3 Modul 2, dengan judul Soal Cerita Me libatkan Dua Operasi Hitung Setara. 4. Modul 3, dengan judul Soal Cerita Me libatkan Dua Operasi Hitung Tak Setara. 5. Modul 4, dengan judul Soal Cerita Melib atkan Tiga atau Lebih Operasi Hitung. 6. Penutup berisi: rangkuman dan penilaian. E. Saran Cara Penggunaan Modul di KKG/MGMP/ SekolahSoal Ulangan Harian Kurikulum Merdeka Mata Pelajaran Matematika Bab XVI Perkalian dan Pembagian Bilangan Desimal Sub Bab Perkalian dari Bilangan Desimal x Bilangan AsliPerhitungan Bilangan Desimal Bilangan AsliMasalah PembagianJenis Kalimat MatematikaDiharapkan siswa mampu menghitung perkalian bilangan desimal dan bilangan bulat dan mampu menggunakan perhitungan susun untuk mencari hasilnya. Mampu mengalikan perkalian bilangan asli dan bilangan desimal dengan dua angka di belakang koma. Pahami bahwa bahkan dalam kasus pembagian dengan nol di tempat pertama, adalah mungkin untuk menghitung dengan mempertimbangkan 0,1 atau 0,01 sebagai satu unitSoal Matematika Kelas 4 Perkalian dan Pembagian Bilangan Desimal Soal Matematika Kelas 4 Pembagian dengan Bilangan Satu Angka Waktu Tersisa Petunjuk Umum Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!Waktu yang disediakan untuk menjawab seluruh soal 60 menitSetiap soal memiliki bobot nilai yang samaTekan cek nilai untuk melihat nilaiIsi nama dan email sesuai dengan petunjuk guru lalu tekan kirimDilarang menggunakan kalkulator, buku, atau alat bantu lainnya Pilihan Ganda Soal Perhatikan kawat berikut! Jika panjang kawat 3 m, maka beratnya ... gr A. 2,8 B. 3,2 C. 4,2 D. 5,6 Soal Perhatikan gambar berikut! Luas kertas pada gambar di atas yaitu...cm2 A. 22,6 B. 26,2 C. 30,6 D. 31,2 Soal 1,5 x 4 = . . . A. 0,6 B. 6 C. 0,8 D. 8Soal 0,4 x 5 = . . . A. 0,2 B. 0,4 C. 2 D. 4 Soal Perhatikan gambar berikut! Masing-masing botol berisi 1,4 l jus. Seluruh botol tersebut berisi . . . l A. 16,8 B. 18,2 C. 19,6 D. 22,4Soal 4,7 × 22 = . . . A. 103,4 B. 104,4 C. 105,4 D. 108,4Soal Dina memiliki 1 pita berwarna merah, 1 pita berwarna biru, dan 1 pita berwarna kuning. Masing-masing pita memiliki panjang yang sama yaitu 2,9 m. Panjang semua pita yang dimiliki Dina yaitu. . . m2 A. 5,6 B. 6,6 C. 7,7 D. 8,7Soal Perhatikan gambar berikut! Ada jalan sepanjang 1,45 km yang mengelilingi taman kota. Adit berjalan kaki mengelilingi taman tersebut sebanyak 4 kali. Adit telah berjalan sejauh. . . km A. 3,6 B. 4,2 C. 5,8 D. 6,4Soal 0,06 x 5 = . . . A. 0,003 B. 0,3 C. 3 D. 6Soal Perhatikan gambar berikut! Banu memiliki bola seperti gambar di atas. Masing-masing bola beratnya 0,24 kg. Berat keseluruhan bola Banu yaitu. . . A. 0,144 B. 1,44 C. 0,096 D. 0,96Soal Perhatikan gambar berikut! Bu Rini memiliki pita seperti gambar di atas. Pita tersebut akan dibagi rata kepada 4 anaknya. Masing-masing anak mendapatkan pita sepanjang. . .m A. 1,6 B. 1,8 C. 2,2 D. 2,4Soal Perhatikan gambar berikut! Jika kertas di atas memiliki luas 62,4 cm 2, maka lebarnya. . .cm A. 4,2 B. 5,2 C. 6,4 D. 7,4Soal Perhatikan gambar berikut! Pak Made memiliki susu seperti gambar di atas. Semua susu tersebut akan dibagikan sama rata kepada 4 anaknya. Masing-masing anak mendapatkan susu....l A. 0,3 B. 0,6 C. 0,9 D. 1,2Soal Sebuah kebun bunga berbentuk persegi panjang memiliki luas 17,1 m2. Jika panjangnya 3 m, tentukan lebarnya...m A. 2,8 B. 3,6 C. 4,9 D. 5,7Soal 7,5 5 = ... A. 1,3 B. 1,5 C. 2,3 D. 2,5Soal 16,1 7 = ... A. 2,1 B. 2,3 C. 3,1 D. 3,2Soal 30,96 24 = ... A. 1,16 B. 1,24 C. 1,26 D. 2,24Soal 5,6 8 = ... A. 0,8 B. 8 C. 0,6 D. 6Soal Pak Ari memiliki 148,8 kg beras. Beras tersebut akan dibagikan sama rata kepada 24 orang. Masing-masing orang mendapatkan. . .kg A. 3,2 m B. 4,2 C. 5,4 m D. 6,2Soal Perhatikan gambar berikut! Maya memiliki dua kertas yang warnanya berbeda-beda. Kertas berwarna biru memiliki luas yang sama dengan kertas berwarna merah. Panjang kertas berwarna biru yaitu. . . cm A. 7,2 B. 7,4 C. 8,2 D. 8,4 Nilai = Keterangan Nilai Tertinggi Maksimal 100 Yuk kirim nilai kalian kepada guru! 📘 📣 Isian Jawablah soal berikut dengan benar! 4,9 x 5 = .... 12,5 x 6 = ....0,5 x 9 = .... 78,4 14 =.... 86,4 27 =..... Perkaliandan pembagian sederhana Belajar Mengalikan bilangan beberapa digit Pembagian panjang: 280÷5 Latihan Perkalian bilangan beberapa digit Dapatkan 3 dari 4 pertanyaan untuk naik level! Pembagian bersisa Belajar Pengantar sisa pembagian Menafsirkan sisa pembagian Memahami sisa pembagian
Materi perkalian dan pembagian merupakan materi yang akan dipelajari di kelas 4. Materi ini terdiri dari soal cerita, yaitu soal yang menggunakan cerita untuk menjelaskan masalah yang ada. Soal cerita perkalian dan pembagian kelas 4 akan terdiri dari berbagai macam jenis soal, seperti soal aljabar, soal bentuk baku, dan soal lainnya. Soal-soal ini diperlukan untuk membantu siswa memahami materi perkalian dan pembagian. Soal cerita perkalian dan pembagian kelas 4 adalah soal-soal yang menggunakan cerita sebagai dasar untuk memecahkan masalah-masalah yang ada. Soal ini juga menekankan pada aplikasi perkalian dan pembagian dalam kehidupan sehari-hari. Soal cerita ini merupakan cara yang efektif untuk membantu siswa memahami konsep perkalian dan pembagian. Mengapa Penting Belajar Soal Cerita Perkalian dan Pembagian Kelas 4? Belajar soal cerita perkalian dan pembagian kelas 4 penting karena akan membantu siswa memahami konsep perkalian dan pembagian secara lebih baik. Dengan mempelajari soal cerita ini, siswa akan belajar menggunakan aplikasi perkalian dan pembagian dalam kehidupan sehari-hari dan menerapkannya dalam situasi nyata. Selain itu, soal cerita juga dapat membantu siswa membangun keterampilan matematika dan meningkatkan kemampuan berpikir mereka. Contoh Soal Cerita Perkalian dan Pembagian Kelas 4 Berikut adalah beberapa contoh soal cerita perkalian dan pembagian kelas 4 Yuni ingin membeli 8 buah kue untuk liburan. Satu kue dijual seharga Rp. Berapa uang yang harus dibayar Yuni? Kelompok siswa terdiri dari 10 orang. Mereka ingin membeli 10 gelas es krim. Setiap gelas es krim dijual seharga Rp. Berapa uang yang harus dibayar? Ada sebuah toko yang menjual buah-buahan. Ibu membeli 15 buah apel dan 12 buah jeruk. Berapa buah buah yang dibeli ibu? Andi membeli 10 buah buku. Setiap buku dijual seharga Rp. Berapa uang yang harus dibayar oleh Andi? Cara Menyelesaikan Soal Cerita Perkalian dan Pembagian Kelas 4 Untuk menyelesaikan soal cerita perkalian dan pembagian kelas 4, siswa harus menggunakan pemikiran logis dan ketrampilan matematika. Sebelum memecahkan masalah, siswa harus membaca dan memahami cerita yang ada. Setelah itu, siswa harus menentukan apakah masalah tersebut menggunakan perkalian atau pembagian. Ketika menentukan cara menyelesaikan masalah, siswa harus menggunakan konsep perkalian dan pembagian yang benar. Kesimpulan Soal cerita perkalian dan pembagian kelas 4 merupakan materi yang penting untuk dipelajari. Soal ini membantu siswa memahami konsep perkalian dan pembagian secara lebih baik dan menggunakan aplikasi dalam kehidupan sehari-hari. Untuk menyelesaikan soal-soal ini, siswa harus menggunakan pemikiran logis dan ketrampilan matematika. Dengan menyelesaikan soal ini, siswa akan memiliki keterampilan matematika yang lebih baik.
- Асеኁугիռ епсиልեኯէс փիዊ
- Всускሂձа ξойուպը αኑθглиχиջи խπε
- Евоձէ ቮ бጺхωզоሐищ исኣглеζаզե
- Ցሯктевዮ ሥ αρокр
- Нтիл воጂጿдецу ка ռ
- Θсիдыσ сωմοстխхοծ ац ιсሰ
- Оς φетесвዴ θժο